MAESTRÍA EN EDUCACIÓN PARA LA DIVERSIDAD CULTURAL
| INICIO | OBJETIVO | PROGRAMA | PERFIL | PLAN | NÚCLEO | CONTACTO |
OBJETIVO
Formar profesionistas con un entendimiento amplio de las ciencias sociales que puedan aplicar de manera asertiva los conocimientos en su entorno.
Mejorar los cuadros docentes de las Instituciones de Educación en las disciplinas relacionadas con las ciencias sociales.
Formar investigadores capaces de coordinar o formar parte de equipos de investigación, administración académica o de cuerpos docentes para proponer estudios sociales, socioculturales, antropológicos, históricos, de educación indígena, educación social, educación intercultural y educación informal.
Formar líderes que busquen impactar en la comunidad científica internacional en estudios de educación para la diversidad étnica y cultura, así como en la definición de nuevas líneas que contribuyan a las disciplinas sociales.
Promover la gestión de proyectos de investigación con calidad y publicaciones individuales y colectivas, nacionales e internacionales que faciliten el intercambio inter y transdiciplinario de acuerdo con la línea de investigación del maestrante.
|
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN PARA LE DIVERSIDAD CULTURAL
ELEMENTOS DEL PROGRAMA
|
||
|
|
|
|
|
MODALIDAD Y ÁREA
Modalidad educativa: Mixta
Área: Ciencias Sociales |
REQUISITOS DE INGRESO
Contar con título de carrera afín.
Realizar entrevista con el Comité de Admisión.
Ser estudiante responsable.
Cubrir cuota de inscripción y colegiatura |
REQUISITOS DE EGRESO
Concluir 100% de los créditos.
Desarrollar tesis original.
Presentar y aprobar defensa de tesis.
|
PERFIL PROFESIONAL
Perfil de ingreso
Participan en el programa con grado de Licenciatura de cualquier campo de las ciencias sociales y de las humanidades interesados en aportar en la comprensión de objetos inter y transdisciplinar de las disciplinas sociales desde la reflexión crítica, el debate de las principales teorías científicas, políticas y el análisis de sus prácticas.
Perfil de Egreso
El programa tiene como fin desarrollar habilidades y competencias metodológicas para la ciencia, la generación y aplicación del conocimiento como resultado del proceso de investigación y el fortalecimiento del estado de las artes de las disciplinas sociales.
Los profesores investigadores egresados demostrarán el más alto nivel académico universitario y serán competentes en el campo profesional y docente, así como realizar investigación científica, serán innovadores, creativos y capaces de generar aportaciones de gran relevancia a las disciplinas sociales.
PLAN DE ESTUDIOS
NÚCLEO BÁSICO
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
CONTACTO:
Dra. Ana Luiza Corrales Baldenebro
Coordinadora de Maestría y Doctorado en Educación para la Diversidad Cultural.
Correo: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
